2007年9月12日
发布时间:Thursday, September 13th, 2007 | 引用通告（译注：NCLB即美国总统布什颁布的”不让一个孩子掉队”法案，可参阅2月16日，7月19日和8月29日的OLDaily）我不知道为什么这会被称为”相反的”观点 － 似乎这是现今普遍流行的智慧。但是我认为我们仍在等待一份独立自主的新闻发布。不管怎样，美国新墨西哥州州长Bill Richardson写到：” 对”不让一个孩子掉队”法案，我有一个单一方案，那就是扔掉它。”我倾向于同意他的说法。从我所处的位置（不可否认，在这所建筑物之外的某处也一样）来看，似乎NCLB是一个替代了实际上由基金支持教育的大型操练。这是一种把注意力从教师低工资，各地资金分配不平等，在设备和资源上缺乏投资，以及政府对于教育的责任全面缺位等问题转移开的方式。我的意思是 － Joanne Jacobs描述的案例是NCLB “做事象是打广告“，而不是为10个没有升级的英语学习者（不管这意味什么）简单地提供资助一个挽救的攻读课程计划，NCLB称美国其中一所优秀学校为”失败的学校”，并且完全地摧毁它 － 而没有增加资源的投入以资助委托管制的变化。事实上，”加利福尼亚州那帕高中不得不稍加研究州府彩票以及与微软的合法结算来购买Read 180这个调节阅读软件,” 还有在’改组’下的委托管制程序。引自Tom Hoffman。同时请参阅 Ravitch’s Reversal。 (作为一个保留 － 正当我写这篇贴子时，我也在想NCLB大概也正中了Jay Rosen今天所描写的主宰叙事。) Yahoo News September 12, 2007 [原文链接] [标签: Schools, Marketing, Microsoft] [参与评论]
大多数为我们最常看到的”严肃游戏”所建议的命名是没有发令员的。我的意思是，’社会影响游戏’？，’实践软件’？算了吧。我们可以称它们为’严肃游戏’，除了象Aldrich记录的，”赞助人讨厌这个名字；来自学院，企业和军方的教师也讨厌这个名字…” 我也讨厌这个名字 - 为什么学习（或者商业等）总是被定性为’严肃’？我认为这个类别尚早，还不能表现这个名称。举个例子: 我认为 ’sim’ 和 ’simulation’ 是不同的两件事情。它们有何不同？噢，我不知道，这很难去辨别 － 也许 ’sim’是一个物体而 ’simulation’ 是一个环境。我不确定我们能够 － 或者将要 － 把它们混进同一类别。对于”严肃游戏”，我认为这是由试图争取经费的新闻机构和学院而虚构的一个单词，而根本不是一个真正的类别。 Clark Aldrich, Weblog September 12, 2007 [原文链接] [标签: Simulations, Ontologies, Academia] [参与评论]
我本人应该是个哲学家，但是我不仅要问产生于一个虚拟世界，如二度人生里面的 全息图 它在哲学上的本体地位。别介意诸如’它是真实的吗？’与否，甚至它可以说是’存在’的吗？如果这存在的话，什么是存在？你能因为全息图”看上去不是真的”而逃过对它的批驳吗？这会意味着什么等问题。Brett Bixler, Penn State Virtual Worlds September 12, 2007 [原文链接] [标签: Ontologies, Semantic Web] [参与评论]
Vicki A. Davis 谈到，学生们在网络上开展研究活动时表现出较差的批判性思维能力，事实上，本应当教会学生具备一定的信息素养以及相关的权利和义务。由于后者在不同的国家有着不同的内容，在此我不想展开来谈。至于前者，相当多的讨论结果产生于最初的贴子。我个人意见是你不能教会人们孰是孰非，孰对孰错，但你必须帮助学生能够自己辨别是非。形成对别人的依赖并不是弥补自身不足的方法。在一篇评论中，Davis 写道，“我提倡人们具有这样的基本素养，即能够判断信息来源的可靠性并能利用多方面来源。这很好。但是教他们就得恰好给他们相反的信息。我知道我需要进一步地说清这个问题 — 我一直以来并没有很好的表达这一点，从而导致被误解。 Vicki A. Davis, Cool Cat Teacher Blog September 12, 2007 [原文链接] [标签: Research] [参与评论]
当我们谈及个人学习环境和混搭以及所有这些事情时，这对于正试图理解我们所谈论一切的人们是个好建议。本来，Tom Haskins所描述的是一个过程，你会更清晰地定义你所感兴趣的东西，使用这个定义去发现网上相关的资源，并且日益增多地与这些资源相互交融。相关文章: Harold Jarche 和 Dave Pollard 所写有关用于判断性思维的网络工具。Tom Haskins, growing changing learning creating September 12, 2007 [原文链接] [参与评论]
“安大略Blog为加拿大安大略省的教师和学生提供了一个媒介，可以阅读，写作，讨论，辩论，分享，探索，协作，连接，创作，反馈，学习等等。。。涵盖全省范围。” 好东西，做得真棒。Diane Hammond, Nexus September 12, 2007 [原文链接] [标签: Blogger, Google, Canada] [参与评论]
Ken & Zihang 译
收藏到QQ书签
添加到百度搜藏
如果您觉得本站有意思，欢迎订阅RSS:http://feed.feedsky.com/edu2do-oldaily
