2007年9月24日
发布时间:Tuesday, September 25th, 2007 | 引用通告圣何塞(San Jose)

我现在在圣克拉拉(Santa Clara),参加Brandon Hall举办的学习中的创新大会,已准备好了明天的演讲,设置好大会网站上我的个人介绍。这张照片中的喷泉,拍自圣何塞市政厅前。Stephen Downes, Flickr September 24, 2007 [原文链接] [Tags: Silicon Valley, Flickr] [参与评论]
兰迪.波许教授的最后讲座
(译注:译者特别推荐这个震撼人心的演讲!Randy Pausch是美国卡耐基.梅隆大学的计算机科学教授,虚拟世界研究权威,他罹患胰腺癌,只有数月的生存时间,9月18日,他开设了最后一次讲座,题目是“真正实现你的童年梦想”。台湾的Mr.6为此讲座写了精彩的中文推荐,请点击阅读。)
今早我抽时间观看了这个讲座录像--那时我应该在准备我自己的演讲,是的,我正在准备,可却被这个讲座弄乱了心绪。你可以在YouTube上观看,这是链接。然后,读读这些人们的反应。也可以看看Curtis Bonk这个帖子,还有Leonard Low的帖子。请记住那些当你还是个孩子时拥有的梦想,它们是你成年后生存方式的唯一选择。Drew, ETC Global News September 24, 2007 [原文链接] [Tags: Video, YouTube] [参与评论]
组织学习的今天-概念图
这是一幅很有意思的概念图,描绘了“组织学习”。当然,这个名词本身属用词不当,实际上是组织中的人在学习。那么,形容词“组织(的)”在这里是干嘛的呢?“文化”和“绩效标准”部分给了一些提示。或许我们应该称之为“可管理的学习(managed learning)”。如果这样,非正式学习就不适合了。Mark Berthelemy, Mark Berthelemy’s Connections September 24, 2007 [原文链接] [Tags: Online Learning] [参与评论]
Croquet虚拟世界演示版
Mark Oehlert链接到一个简短的视频演示版本Croquet,这是一个开源的虚拟世界程序。Mark Oehlert, e-Clippings September 24, 2007 [原文链接] [Tags: Video, Open Source] [参与评论]
开放教育课程 - 第4周:前三周的总体状况
很棒的帖子,讨论了开放教育资源中的“指导”概念。作者(借用加涅/Gagne的)观点:“不包括演示、练习和学习者引导的信息只是信息,而不是指导。” 作者注意到这样三种情况:
#演示:当超过300名教育blogger的想法和观点涌入我的RSS阅读器时,
#练习:当我在自己的blog(或者我想是在我的PLE)中对这些想法和观点表达我自己的看法时,
#反馈:当我阅读、接收和参与到互动评论,以及blogger们相关的更多blog贴子中,以帮助我加深理解时。
实际上是,这仍然在传递旧观念,“指导”存在于资源中。“指导”关系到某些内容。这正是我在挑战的。如果用到合适的地方,一块石头也是指导性的。Jennifer Maddrell, Designed to Inspire September 24, 2007 [原文链接] [Tags: Information, Web Logs] [参与评论]
给孩子买一台笔记本电脑,同时捐出了一台
一个孩子一台笔记本电脑(OLPC)项目经过漫长的期待,现在进入了新阶段,XO电脑可以买到了,新的计划是人们可以买一台新电脑,付款中同时包括对一台捐赠给发展中国家电脑的资助。Steve Lohr, New York Times September 24, 2007 [原文链接] [Tags: Project Based Learning] [参与评论]
danny 译
 
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