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2008年2月4日：蝴蝶效应，Blackboard，Twine，OLIVE，SocialGraph_API，澳大利亚数字革命

发布时间:Wednesday, February 6th, 2008 | 引用通告

别恭喜蝴蝶效应……
这篇帖子提到了Duncan Watts对 Malcolm Gladwell 建议的批评，后者（在《引爆点》一书中）表明你可以以少数几个“影响力”为目标来营销一个产品或理念。Watts的论点可以很确切地总结为以下三点：
—人和团队工作方式非常不一致
—在社会进程发面因果效应的普遍观点被深深误导
—回顾性收集的数据有偏见
让我对整个管理“科学”感到不安的正是这最后一点。好的商业实践和仅在合适的时间处于合适的地点实在难以区分。Fior对此以及对Snowden的观点进行了更多评论。参见ACRLog 中这篇关于库尼文框架的帖子。Dave Snowden, Cognitive Edge February 4, 2008 [原文链接] [Tags: Research] [参与评论]

Blackboard为开放资源LMS（学习管理系统）作广告
随着Blackboard 专利案在东德州审判，我们这里有一份关于该公司使用Google Adword将自己作为开放资源LMS作广告的报告。Michael Feldstein有图为证，不过他指出 “Blackboard的广告不再出现了。有可能他们已经撤下了。如果是这样，那就好。”嗯，可能吧，但是他们本来就不该作这个广告。Michael Feldstein, e-Literate February 4, 2008 [原文链接] [Tags: Patents, Google, Open Source, Copyrights, Push versus Pull, Blackboard Inc., Patents] [参与评论]

Twine: 语义网在此！
语义网与自我标签保存的搜索真得没有区别吗？“如果我将某个网络页面的URL保存到我的Twine帐户，”她说，“Twine将浏览该页面，然后自动加标签。这种方法可以将我和我丈夫数天，数月，数年寻找到的内容捆绑在一起” Gerry McKiernan, Friends: Social Networking Sites for Engaged Library Services February 4, 2008 [原文链接] [Tags: none] [参与评论]

赢家：用OLIVE打造你自己的虚拟世界
热门的是第二人生（正如Art Fossett对教育服务活动的总结和Mark Oehlert对虚拟世界相关活动的总结），不过诸如Forterra等公司正在创造工业实力虚拟世界引擎。“一切都发轫于称为在线互动虚拟环境或OLIVE的新软件包在医学培训方面的应用。OLIVE是由纽约市和加州圣马地奥的Forterra系统开发的，为用户开发了医疗，军事和媒体虚拟世界。” 转自Stan Trevena论教育者文摘邮件列表。David Kushner, IEEE Spectrum February 4, 2008 [原文链接] [Tags: Second Life] [原文评论]

学习网络革命
对不起——不过好象Elmer Fudd会这么说，“网络革命”。不论如何，这些作者提供了三步走的步骤：“第一步是学习令人困惑的术语，行话和缩略语……第二步是侧重解决和克服对新技术的抵制以及对其的错误应用……第三步是强调让学习和开发专业人员理解为什么虚拟世界令数百万人如此入迷。”有点意思。不过我会完全按照颠倒的顺序来做。Karl Kapp and Tony O’Driscoll, Learning Circuits February 4, 2008 [原文链接] [Tags: none] [原文评论]

社会性图形API
Simon Willison写到, 已经有社会性图形的代码。“在你的档案页面输入一个或几个URL会带来大量挖掘的关系数据，它们以XFN, FOAF 和开放ID链接为基础。它不需要API密钥，而且支持JSON回调，这样你可以将其整合到网站中而无需写任何服务器代码。”Simon Wistow 已经向CPAN上传了perl模块，Steve Ivy也写了相应的PHP代码。Simon Willison, Weblog February 4, 2008 [原文链接] [Tags: Google] [原文评论]