2007年12月10日 OpenID Spock Facebook 开放内容 EdublogAdwards获奖者

发布时间:Wednesday, December 12th, 2007 | 引用通告

Google测试Blogger的OpenID服务,可能向用户提供OpenID
如果Google全面支持OpenID,将会影响到我们每一个人的技术运用。“如果领域中的巨人们决定在其产品上广泛应用OpenID,假设Blogger此举只是更广泛应用的第一步,OpenID的应用终将超越第一批的适应者和技术社区,获得起飞。” Duncan Riley, TechCrunch December 10, 2007 [原文链接] [Tags: , ] [参与评论]

WWW FAQs: 为什么我的MP3文件在Flash播放器中听起来很糟糕?
很好地描述了为什么用Flash软件播放
一些MP3文件时声音很搞怪。Boutell说,“Audacity和Flash并不总能和谐播放,” 这样说还不够准确。事实是,Flash只能播放某些特定类型的MP3文件。“问题是Flash播放器只支持两种取样率(sampling rate):每秒钟取样22050次和每秒钟取样44100次。” 这很荒谬,Adobe才会如此规定。解决办法是,用一个叫作LAME的程序,“重新取样”你的音频文件。Thomas Boutell, Boutell.com December 10, 2007 [原文链接] [Tags: ] [参与评论]

iBerry.Com–学术的舷窗
iBerry
的短评,这是一个自我描述为“学术舷窗(不是门户)”的服务:“(我们是)一个在高等教育大船一侧的小型但令人愉快的舷窗,为大家带来光明和启迪。” Joseph Hart, eduResources December 10, 2007 [原文链接] [Tags: , ] [参与评论]

BBC在Rails上创建Perl
我能理解他们为什么这样做,尽管这看起来有点奇怪,我衷心为BBC公开代码而鼓掌(已经在CPAN上公布了17个代码包),会很认真地研究这些代码的。
Andy Lester, Perl Buzz December 10, 2007 [原文链接] [Tags: , ] [参与评论]

Spock在信任、隐私和在线身份管理上冒险
我第一次试用Spock时,网站很慢,没不到任何东西。根据Catherone Howell的报导,他们看起来已解决了这个问题,但另外的问题依然存在。“网站不是特别有用,甚至有点危险,因为一家公司试图创造一个公众期待,即‘身份管理’等同于一个独立的活跃的对所有个人网上信息的
‘控制’……我宁可说,我们已经获得了另外一种更好的机制来完成Spcok说他们将提供给用户的这个东西。这种机制允许人们有选择地和某些服务以及其它个人分享他们的信息,而不必依靠将个人信息提交给商业第三方服务商。” Catherine Howell, EDUCAUSE Connect December 10, 2007 [原文链接] [Tags: ] [参与评论]

网站:Stockhouse
这个网站的创办人是我很长时间的朋友,所以很高兴能在此推荐它,尽管严格来说这不是个教育网站。Stockhouse是这样一个在线社区:鼓励有关证券市场的讨论,并应用了大量社会性网络和社区特征来管理这些讨论。请注意,它用tag云表示最受欢迎的讨论主题,非常有意思。再请留意,贡献者的多特征声誉管理形式。整个网站动态变化,信息的展示追求相互关联和实时更新。网站设计令人惊奇,值得教育者仔细学习。
Jennifer Griffin, Website December 10, 2007 [原文链接] [Tags: , ] [参与评论]

严肃对待
《经济学家》杂志评论Facebook现象。“这是一个典型的移植新的先锋的现象,”作者写道,“一小部分无畏的探索者在新的、未经探索的区域下了赌注。不久,第一个实践者进入,开始寻找快速崛起的各种途径。” 杂志作出了惯常的对自由市场取向的鼓吹:“处理那些不希望看到行为的方式,在虚拟世界和在真实世界一样,是合法化和规制它,而非认定其全部非法。” 这是个奇怪的鼓吹,特别在于文章前一段刚刚注意到“5月份,两名玩家因为在成人和儿童之间实施性行为而被Second Life禁入。” 文章在另一点上也值得关注,它拷贝了
Art Fosset发布在Flickr上的一幅照片。“《经济学家》这些家伙不明白什么是CC BY-SA版权协议吗??” Art在一封电邮中问道。出处不祥,The Economist December 10, 2007 [原文链接] [Tags: , , ] [参与评论]

当有人偷了你的内容时你会怎么办?
我不喜欢这个题目--不遵守版权协议的拷贝不是偷窃,就象欺诈和假扮不是杀人一样。文章说,随着Google资助的spam blog的发展,你的内容还将被拷贝,得不到对你的版权协议和意愿任何的尊重。我支持开放内容,但并非支持这类东西,实际上,这类spam blog正是激发我使用“非商业”版权协议条款的原因(所以,如果你看到在这个帖子周围出现任何的Google广告,你就能看到对我内容的侵权使用,这种行为我一直认为是典型的企业和商业性行为。)
Lorelle van Fossen, Lorelle on WordPress December 10, 2007 [原文链接] [Tags: , , , ] [参与评论]

2007年Edublog Adwargs获奖者名单公布
今年的Edublog Adwards结果公布了。一如既往,向获奖者表示祝贺!多作者,
edublog awards December 10, 2007 [原文链接] [Tags: 无] [C参与评论]

新的版权法案引发了网络风暴
加拿大版权立法的建议引起了网络空间如潮恶评,这篇短文记录了此事。Michael Geist说,立法将“用强烈地反现实环境的立法来映射DMCA--远超出与WIPO互联网协议相适应的范围。” 包含了“不保护弹性的公平交易。不支持拙劣的模仿。不支持时间上的投机。不支持装置上的改造。没有扩展的备份储备。什么都没有。” 希望加拿大所有派别的政治家对此加以注意。
Mathew Ingram, Globe and Mail December 10, 2007 [原文链接] [Tags: , , , ] [参与评论]

danny

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    […] (译注:Edublog Adwards是近几年影响很大的国际性网络教育blog评奖,见12月10日的OLDaily) […]

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