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志愿填报切忌望名识大学

2010年03月11日 13:28来源:高校招生

 

上海财经大学招办主任魏立东(资料图片)

  对大学的认识,有的考生和家长确实还停留在表面,即首先从校名来给学校“下一个定义”再说,如某大学的校名中有“政法”二字,就觉得学校的专业都是法律类;如校名中有“师范”二字,就自然想到今后要教书,等等。这也是一个误区。

  曾经在考生中做过一个调查,就是你在选择一所大学时,是否了解这些内容:是否知道学校办学历史、学校是否属于“211工程”院校、学校的特色有哪些、是否了解学校的招生政策…… 

  能回答一两个问题就算不错的了,而对于学校的特色、招生政策等知道的就很少了。这就说明一个问题,考生报考一所学校,往往更多的是从一个学校的名称、地理位置、录取分数、甚至以往的名声上去决定的,而不是从学校是否适合他为出发点的。 

  在这里,还是要问考生这些问题,你在决定报考某所大学时,你对该所大学了解了多少? 

  那么我们该怎样认识一所大学呢?首先,我们得对学校的办学历史、属于本科一批还是本科二批招生、是否属于“211工程”院校、学校的特色专业有哪些、学科优势在哪里、是否有重点学科、师资力量如何、毕业生就业情况怎样、保送研究生或考研录取的比例等等情况。如文理均衡就可以使学生具备完整的知识结构,全面发展;重点学科表明职能部门对该学科的认可度,国家级重点学科则表明是本学科的最高水平;院士、长江学者、教授的水平和数量是大学整体实力的重要指标;如果你报考的学校或学校的专业师资力量强大,你在大学的几年就可能享受到质量较高的教学服务,而学到更多更扎实的东西;就业率高、就业层次和就业地域的差别即将直接关系到你未来的去向。 

  这里要特别提出来的一个普遍的现象,就是我们的考生很喜欢从一所大学的名称上去认识大学,即“望文生义”,而不是从学校的内涵上去了解。如有的考生一听到说是农业类院校,就觉得专业一定就是与“农”相关,甚至认为出来就业也难逃“农”系列;有的认为师范类院校专业要么就是语、数、外等专业,出来也只有当老师;一听矿业、地质类的大学,觉得学校出来就是采煤、挖矿或翻山越岭去搞勘探工作……诚然,这些院校有这些方面的专业,而且在这些学科领域还具有一定的优势,但很多院校在专业设置上都充分考虑了市场的需求,所以专业的覆盖面也越来越广,不仅就业不一定是农或师或矿行业,而且随着社会发展,即使是这些行业,其工作内涵和环境也不等同于传统概念。 

  还有一点,考生在了解院校或选择院校时还存在一种地域“歧视”。都喜欢经济发达地区的高校,而对西部高校有一种偏见,认为西部地区高校就是设备不好、师资不精、氛围不佳,从而在思想上轻视对这些大学。其实,西部很多大学在教学、师资等各方面并不逊色于有些发达地区的高校,况且在信息时代,地域的相对偏僻并不等于资讯的偏僻,能够考入这一类高校,享受较优质的教育资源,又何乐而不为呢?

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