2008年3月12日:听众定基调的那一年,19-20-21,远程学习

2008312

 

听众定基调的那一年

这篇文章简直在折磨我:听众定基调的那一年 背景:在采访FacebookMark Zuckerberg时,Sarah Lacey并没有问听众觉得有趣的问题。因此,实际上听众主导了采访。有很多针对Sarah的批评,我觉得有失公平。 在一大群人面前进行采访需要努力(勇气??)。批评她“没有做好工作”看上去不公平。我们很容易遇到不顺利的时候——我有很多演示,我都想回过头去重新做。真正的问题是会议组织者未能了解听众的智力和兴趣所在。问题在于组织者而不是采访者。不幸的是, 这被定格为“暴民规则”情形,不过只有部分正确而已。真正原因是预期落空。

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19-20-21

宝贵资源- 19.20.21关乎社会如何变迁以及将如何继续在都市化过程中改变。注意大多数大城市将会坐落于何处……

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远程学习

本文中并无新内容——远程学习。但是我链接到上面不是因为文章内容(即远程和在线教育在增长),而是谁在发言。考虑到来源(大学事务),这代表着传统学院逐渐理解了在线学习的价值。出于个人兴趣,文章结束时的引文——“远程教育引领着先进经济中大学里人们如何教授又如何进行学习的转变”——这对我而言是关键理念。对于学习技术的第一代观点通常侧重于它如何帮助学生/雇员获得学习机会,第二代观点需要聚焦于学习技术如何改变学院本身

(转自Downes)

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